Em7    Re/Fa#sus4   Cadd9 
E|1)----3----|----3----|----3----|
B|2)----3----|----3----|----3----|
G|3)----0----|----2----|----0----|
D|4)----2----|----0----|----2----|
A|5)----2----|----0----|----3----|
E|6)----0----|----2----|----0----|
Para que sea más fácil escribirlos
los voy a llamar Mi*, Re* y Do* respectivamente.
E|-----------------------------------------------------|
Intro:
E *-D *-C *  x2


Verso:

E *      D *         C *
  Recorrela, como recorres con las manos a una mujer
E *        D *       C *
  Con suavidad, intentando explorarla.
E *    D *          C *
  Observala, como miras la sombra que el desierto en la tarde da
E *        D *           C *
  Igual que él, frente a ti esta desnuda.

         Em              D       C                      Em 
Y es que las palabras son tan solo una vestidura del sentir
         D       C                 D 
Y de la sencillez, también de la locura.


Coro:

G  
   Ponte en su lugar
D *
  Trata de ser ella
E *               C *       D *
   Y como imaginar que un pedazo de tierra
G  
   Pueda provocar
D *
  Tantos sentimientos
E *                         C *           D *
   Que ser la tierra sagrada la debe tener agotada.

G-  D *-E *-C *-D *-G-  D *-E *-C *

E *    D *            C *
  Escúchala como te escuchas a ti mismo y oirás
E *         D *          C *
  Que cansada está de cargar con tus sueños
E *    D *  C *
   Mírala, siéntela, vívela, tócala, entiéndela
E *         D *          C *
  Igual que tú, también tiene complejos

  Em          D        C 
Y reconoce que te aterra seguir el ritmo del reloj
Em             D    C                     D 
Que marca el tiempo de quien lucha por sí mismo.


Coro:

G  
   Ponte en su lugar
D *
  Trata de ser ella
E *               C *       D *
   Y como imaginar que un pedazo de tierra
G  
   Pueda provocar
D *
  Tantos sentimientos
E *                         C *           D *
   Que ser la tierra sagrada la debe tener agotada.

G  
   No es sólo un lugar
D *
  O un punto en el mapa
E *                   C *           D *
   Es mucho más que a donde ir cuando te escapas
G  
  Y analiza bien
D *
  Que es compromiso
E *                     C *       D *
  Cantarle aquí a Israel, o ser allá otro hijo.

(ACÁ HAY QUE TOCAR G  O UNA VEZ CADA ACORDE Y
DEJARLO SONAR. HASTA C NDE DICE "///")
G  
   Ponte en su lugar
D *
  Trata de ser ella
E *               C *       D *
   Y como imaginar que un pedazo de tierra
G  
   Pueda provocar
D *
  Tantos sentimientos
E *                      ///C *           D *
   Que ser la tierra sagrada la debe tener agotada.


Solo:
(Guitarra 1)
E|1)------------------------------------|
B|2)----8-8-8/10--8-10/12--8-8-7--------|
G|3)-7-9-9----------------------7-7-7/9-|
D|4)------------------------------------|
A|5)------------------------------------|
E|6)------------------------------------|

E|1)--------------------------------|
B|2)--------------------8--8-8/10-8-|
G|3)--7-7---7-7--7--9-9--9----------|
D|4)-9----9----9--------------------|
A|5)--------------------------------|
E|6)--------------------------------|

E|1)---------------------------------|
B|2)---------3--1-0------------------|
G|3)----2-2/4--------2---------------|
D|4)-2-5-----------/5--x-2-5--0------|
A|5)---------------------------------|
E|6)---------------------------5/7-3-|

E|1)------------10-10-12-12-10----------|
B|2)--8-10-10/12---------------10-8-8-8-|
G|3)-9----------------------------------|
D|4)------------------------------------|
A|5)------------------------------------|
E|6)------------------------------------|

E|1)------|
B|2)-17---|
G|3)---16-| -->  Muchas
D|4)------| -->     Veces   XD
A|5)------| /
E|6)------/|

E|1)-----------------------------------------------------|
B|2)---------------------------8-8-10(12)--(12)-(12)10-8-|
G|3)-16-14-14/12-11--7-7/9--7-9-9------------------------|
D|4)-----------------------9-----------------------------|
A|5)-----------------------------------------------------|
E|6)-----------------------------------------------------|
(Guitarra 2)
G-  D *-E *-C *-D *-G-  D *-E *-C *


Coro:

G  
   Ponte en su lugar
D *
  Trata de ser ella
E *               C *       D *
   Y como imaginar que un pedazo de tierra
G  
   Pueda provocar
D *
  Tantos sentimientos
E *                         C *           D *
   Que ser la tierra sagrada la debe tener agotada.

G-  D *
E *                            C *(DEJAR SONAR)               F-D O x2
  Y es que ser la tierra sagrada la debe tener aaaaaagoootada